Rúbricas y protocolos para iniciar el diálogo con los estudiantes
En un nuevo espacio de colaboratorio docente, invitamos a conocer, pensar y utilizar una herramienta fundamental para el proceso de evaluación: la rúbrica. A continuación, compartimos un resumen desde las voces de los protagonistas. En un primer momento y a modo de introducción, se presentaron algunas imágenes relacionadas a la evaluación y se invitó a […]
