Eutopía: Temporada de diseño. La escuela elige su propia aventura de transformación
El escenario social de pandemia que transitamos, nos ofrece una oportunidad histórica para la transformación educativa y junto a ella, la posibilidad de diseñar colaborativamente junto a otras escuelas del país, una nueva experiencia escolar. Los invitamos a sumarse a esta nueva etapa de “Eutopía, la escuela se reinventa”, titulada a la que denominamos “Temporada de […]
Las escuelas “encuentran en Eutopía un motor, un motor impulsor que vuelve a dar sentido”
Verónica Perosi, docente e investigadora de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, nos cuenta sobre el proceso de evaluación e impacto que tiene el proyecto Eutopía implementado en 16 escuelas de la Ciudad de Buenos Aires desde el año 2016. En diálogo con Daniel Santa Cruz, en Bien Aprendidos, un programa de […]
La clase en contexto: claves para una experiencia educativa significativa
Durante los meses de mayo y junio llevamos a cabo los colaboratorios docentes con el objetivo de seguir creando en red. Estos invitaron a los docentes a pensar las prácticas de enseñanza y evaluación, contextualizadas en la escuela actual. A continuación, compartimos un resumen desde las voces de los protagonistas. ¿Qué es la clase en […]
Colaboratorios docentes, ¡seguimos transformando en red!
Durante los meses de mayo y junio llevamos a cabo los colaboratorios para más de 300 docentes de la red. Estos son espacios de formación que proponen distintos recorridos a elección de acuerdo al proyecto que está ideando cada escuela. Invitan a los docentes a pensar las prácticas de enseñanza y evaluación, contextualizadas en la […]
El coronavirus acelera la necesidad de un cambio cultural en el sistema educativo argentino
En un escenario social de pandemia mundial, la educación enfrenta un cambio cultural sin precedentes. Garantizar la continuidad pedagógica en entornos virtuales invita a pensar la enseñanza y el aprendizaje desde una nueva óptica, evitando caer en la simple idea de llevar la programación ó planificación de enseñanza presencial a la modalidad virtual. La cuarentena […]
La educación del futuro es digital
El escenario educativo actual se presenta con nuevos desafíos y oportunidades para los jóvenes, de cara al futuro, inmediato y a futuro. Las tecnologías modernas abarcan cada vez más espacio en la currícula, tomando un rol protagónico en el futuro de la enseñanza. Ver nota completa
¿Cómo innovar desde las escuelas?
La relación de la familia con la escuela se concibe como la base de una correcta formación y educación de los alumnos. Sin embargo, esta relación no es sencilla, sobre todo porque la familia se plantea distintos dilemas que intenta resolver durante el propio trayecto educativo. En estos tiempos de grandes transformaciones, los padres se […]
Educación 3.0: una materia pendiente en un mundo digital
La incorporación de los celulares en segmentos cada vez más jóvenes de la población y la utilización de soportes digitales para la enseñanza ha hecho que la tecnología esté cada vez más presente en las aulas. Para aprovechar sus grandes potencialidades, es fundamental que alumnos y docentes adquieran nuevas habilidades que no siempre se aprenden […]
Transformar la educación secundaria es posible
Los sistemas educativos están atravesando un proceso de revisión en todo el mundo. Los cambios socioeconómicos y el avance de las tecnologías digitales desafían a educadores, pedagogos y políticos a diseñar alternativas para garantizar que los alumnos desarrollen las habilidades necesarias para desenvolverse en un futuro cada vez más incierto. Ver nota completa
Colaboratorio
La última semana de junio comenzó el primer colaboratorio de Eutopía donde docentes y directivos de todas las escuelas de la Red se encontraron por primera vez para comenzar a construir sentidos comunes en esta instancia de trabajo para la transformación escolar. Los colaboratorios fueron espacios de intercambio, reflexión y creación colectiva que comenzaron con […]
