Quiénes Somos

Magister en Educación y Tecnología por la UNED. Madrid, España. Licenciada y Profesora en Psicopedagogía por la Universidad del Salvador. Es profesora titular en la Facultad de Psicología y Psicopedagogía de dicha Universidad. Actualmente se desempeña como Coordinadora General de la Plataforma de Aprendizajes de la Unidad de Evaluación Integral de Calidad y Equidad Educativa. UEICCE-MECBA. Como tecnóloga educativa conduce iniciativas de innovación pedagógica y desarrolla comunidades de aprendizaje y práctica docente. Es asesora pedagógica e institucional en escuelas del Arzobispado de Bs As.

Magister en Didáctica por la Universidad de Buenos Aires y está elaborando su tesis doctoral en el marco de la misma institución. Se desempeña como profesora adjunta regular en la Universidad Nacional de Quilmes y es investigadora de la Universidad de Buenos Aires. Enseña además en la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés y coordina la licenciatura en educación. Fue Directora de Currícula y Enseñanza del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. Trabaja en temas de currículo, enseñanza, evaluación y formación docente.

Licenciada y Profesora en Ciencias de la Educación por la Universidad de San Andrés. Estudiante de la Maestría en Política Educativa por la Universidad Di Tella. Actualmente se desempeña como Coordinadora Equipo Técnico de Cooperación e Innovación en la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). Es docente de la Escuela de Educación de la UdeSA y miembro del equipo de Clubes TED-Ed de TedxRiodelaPlata. Fue docente del Profesorado en Ciencias Jurídicas de la Facultad de Derecho, Universidad de Buenos Aires.

Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad de Buenos Aires. Especialista en Tecnología Educativa por la misma Universidad. Maestranda en Tecnología Educativa UBA.
En los últimos 10 años, se desempeñó en iniciativas de desarrollo del sector público y privado en el área de Educación y Tecnología. Actualmente realiza tareas de gestión y consultoría para el desarrollo de procesos de cambio e innovación en escuelas secundarias del proyecto Eutopía – Vicaría Episcopal de Educación (Buenos Aires). También realiza servicios de asesoramiento y consultoría en la Universidad Maimónides.
Anteriormente trabajó en Microsoft como Teacher Engagement Manager para Argentina y Uruguay, impulsando el impacto al acelerar la transformación digital en educación. También desarrolló y dirigió proyectos de educación y tecnología en la Facultad de Ciencias Económicas (UBA) y el CITEP (Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía – UBA).
Hace 6 años se desempeña como docente de Fundamentos de Tecnología Educativa en la carrera de Ciencias de la Educación (Facultad de Filosofía y Letras, UBA). Es investigadora en el área de Tecnología Educativa de la Universidad de Buenos Aires.

Es Magister y Especialista en Educación por la Universidad de San Andrés. Anteriormente Licenciada en Ciencia Política por la misma Universidad.
Consultora independiente en temas de Curriculum y Formación de Formadores. Se desempeña actualmente como parte del Equipo Central del Proyecto Eutopía de la Vicaría Episcopal de Educación y Especialista miembro del Equipo de Pedagogos Curricularistas para la Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos del Ministerio de Educación de la Pcia. de Buenos Aires. Además, realiza tareas de coordinación de tutores en dos cursos de formación virtual del Programa Nacional de Formación Permanente, Nuestra Escuela del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación (los cursos son: 05. El desafío de la evaluación formativa en el aula de primaria; 27. Itinerarios de la enseñanza: las actividades y su trama. Estrategias centradas en el alumno). Asimismo realiza tareas de acompañamiento a directores de escuelas de todo el país en el diseño de sus planes de mejora en el marco del Programa “Directores Líderes en Acción” de la Universidad de San Andrés Cuenta con experiencia de gestión de proyectos y asesoramiento a distintos organismos públicos e instituciones privadas entre las que se destacan: la Escuela de Maestros de la C.A.B.A (Equipo STEAM de la Unidad de Innovación Educativa – 2017); la Fundación Itaú de Argentina (Premio de Cuento Digital Sub18 – 2016); la Dirección de Formación del Ministerio de Seguridad de la Nación (2013-2015); el área de Tecnicaturas Superiores Sociales y Humanísticas del INFD, Ministerio de Educación de la Nación (2011-2013); la Dirección Operativa de Curriculum y Enseñanza del Ministerio de Educación del GCBA (2009-2011); el Grupo de Fundaciones Empresarias (2009-2010).

Su experiencia en docencia Universitaria e investigación se desarrolló principalmente en las Residencias de los Profesorados universitarios de la Facultad de Derecho – UBA (2012-2017) y de la Universidad Nacional de General Sarmiento (2013-2016).

Doctora en Educación por la Universidad de Columbia, Nueva York. Magister en Didáctica y Licenciada en Ciencias de la Educación UBA. Fue docente de la cátedra Fundamentos de Tecnología Educativa de la UBA. Creó y dirigió el Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía (CITEP) de la Universidad de Buenos Aires. Se desempeñó como tecnóloga educativa del Columbia Center for New Media Teaching and Learning y dirigió el Colegio Martin Buber, en Buenos Aires. Actualmente es Directora General del Colegio Maguen David de México DF.

Doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires. Licenciada en Ciencias de la Educación y Magister en Didáctica UBA. Directora, investigadora y profesora de la Maestría en Tecnología Educativa de la UBA. Fue subcoordinadora nacional de Formación Docente. Se desempeñó como asesora pedagógica de Fundación Telefónica para el desarrollo de EducaRed en Argentina entre 2002 y 2004. Participa en las iniciativas académicas de Microsoft en Latinoamérica.

Doctoranda por la Universidad de Buenos Aires. Especialista y Magíster en Formación de Formadores (UBA). Es profesora titular interina de la cátedra Observación y Práctica de la enseñanza en el profesorado de Ciencias Jurídicas de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires. Se desempeña como docente del posgrado de Constructivismo y Educación en FLACSO, como docente de grado y posgrado de la Escuela de Educación y Codirectora del Profesorado Universitario de la Universidad de San Andrés. Es asesora pedagógica e institucional en escuelas de Chile, Uruguay, Brasil y México.

Comunicador y consultor en procesos de transformación profunda de la educación. Ha formado parte del equipo directivo de Jesuïtes Educació, que imaginó, diseñó y desarrolló el proyecto de transformación educativa “Horitzó 2020”. Nació en Barcelona el 21 de agosto de 1956. Licenciado en Periodismo por la Universidad Autónoma de Barcelona (1982). Trabajó en educación desde 1981. Ha enseñado en todas las etapas educativas de la Secundaria y de la Formación Profesional. Convencido que el liderazgo para el aprendizaje y la transformación social puede dar mejores oportunidades a alumn@s y profesor@s.

Master y Ph.D. en Educación por Columbia University, Estados Unidos. Bióloga por la Universidad de Buenos Aires. Investiga sobre la enseñanza de las Ciencias Naturales, desde el nivel inicial hasta la universidad. Profesora de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés e Investigadora del CONICET. Cofundadora de El Mundo de las Ideas, curso sobre creatividad e innovación, e integrante del equipo organizador de TEDx Río de la Plata.

Es especialista en gestión, trabajo colaborativo y liderazgo educativo. Es Licenciada en Administración de la Universidad de Buenos Aires (1997), tiene un Posgrado en Conducción Estratégica de RRHH (IDEA 2001)y en Docencia Universitaria (UBA 2011). Es coach de Newfield Consulting y UTDT (2015) y Asesora y consultora en La Dirección General de Escuela de Maestros del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. Consultora y coach en gestión y comportamiento humano en organizaciones educativas y empresas del ámbito público y privado. Profesora de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés y profesora de grado y posgrado en la Facultado de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Es directora de la investigación “estilos de liderazgo” FCE- UBA y expositora en congresos internacionales sobre temas de comportamiento humano. Previamente se desempeñó como Gerente de RRHH en el Alvear Palace Hotel, como consultora de RRHH de Telefónica de Argentina y Consultora en Gestión del Cambio en Arthur Andersen.