Trabajoso para los alumnos, trabajoso para los docentes, las clases a distancia colocaron a los actores de la enseñanza-aprendizaje en una escena desnaturalizada, con cierta extrañeza y no libre de dificultades. Sin embargo, la educación por las vías “remotas” se va transitando. ¿Y la evaluación? ¿Cómo se verificará, a la hora de calificar el rendimiento, cuánto se ha aprendido?

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